学校召开人才与学科建设推进会
为进一步加强人才队伍和学科建设，根据年度工作安排，365体育投注于5月31日下午在办公楼六楼会议室召开人才与学科建设推进会。校领导任文杰、郝红军、郭志坤、原志庆、张红彦、张新中、陈清江、王辉出席会议，相关职能部门负责人、各院（系、部）及附属医院党政主要负责人以及学科建设和人事工作负责人参加会议。会议由副校长王辉主持。
会上，365体育投注精神神经医学、肿瘤与免疫、心脑血管与再生医学三大优势学科群，部分院（系、部）及附属医院就人才引进和高峰高原学科建设情况进行了汇报。365体育投注和学科建设办公室介绍了学校人才队伍和学科建设总体情况，并对各单位工作简要点评。
任文杰针对学校下一步人才和学科建设工作强调以下几点。
一是高度重视。要从关系百年新医发展成效、关系新医人福祉的高度来认识人才与学科建设工作。学校各单位要把这两项工作作为学校党政工作重中之重来部署执行，抓出成效，要把我们全体教职员工汇聚到“凝心聚力谋发展，全心全意兴事业”上来，要形成识才、用才、容才、乐才的全链条服务理念和举措，要有放眼全球的观念，去择天下英才而用之，切实提高认识，做到全员参与，坚持“四心”：安心、公心、同心、专心，党政一把手落实主体责任。学科建设在学校发展中处于龙头地位，学科的特色和水平是学校发展特色和水平的重要体现，学科的结构布局、服务功能、创新机制和发展活力决定了大学的办学质量。三大优势特色学科群建设计划、高峰高原学科建设工程的实施，突出特色，打造品牌，增强实力，提升影响，为实现教学研究型大学目标做准备。
二是落实规划。学科建设、专科建设、专业建设作为学校建设发展的基础，必须做好规划。对于不同层次人才的引进，以及引进的数量、方向、结构等都要与学校的学科建设发展规划相吻合。学科建设的水平、目标、指标的标准要高，高举高打，成为强者才能生存。要以三大优势学科群建设为重点，以高峰高原建设为手段，全面落实和推进学科建设各项工作。各单位党政负责人作为为第一责任人，对照时间、内容、任务和考核标准，切实抓好工作落实。各二级单位要结合制定的“十三五”学科建设发展规划和“265”人才工程安排，加快落实。
三是提升质量。提质的目的是塑造品牌，打造一流。工作重点上要从增加数量向提高质量转变，在保障规模增长的前提下，实施精品战略，寻求重点突破。人才队伍建设和学科建设都要以三大优势学科群为重点，有目的地引进和培养高层次人才，强化支持重点学科方向，在人、财、物的保障上有所倾斜，突出特色和优势，着力打造一流的人才队伍和一流的学科。在人才队伍建设方面，要关注人才队伍的层次、数量、博士化程度等核心指标；在学科建设方面，要关注平台、SCI文章、国科项目、争取的资金量、学科排名位次、投入产出比等核心指标。工作理念上要从强化管理向提升服务质量转变。注重人才成长的“小环境”。高层次人才到校后，要不断检查各项服务是否到位，实验条件保障是否到位、办公场所是否到位、配备人员团队是否到位。发挥高层次人才的引领和带动作用，借力培养我们自己的团队和学科领军人才。要避免只向外面看、只向上面看，不够重视已有的人才而影响其积极性发挥。要结合人才学科专业，积极匹配适合个人发展的平台，让人才能够及时融入学校大环境，找到个人在学校发展中的角色定位，获得认同感和归属感，以事业发展愿景留住人才。主动做好人才生活服务的“后勤”服务保障，推动人才服务特别是高层次人才服务一体化建设，完善制度建设和服务流程，做好住房购置、配偶安置、子女入学等人性化、精准化服务，以细微处显真情，真正形成人人尊重人才、人人关心人才的良好氛围，不断优化人才发展“小环境”。
四是推进创新。创新是引领发展的第一动力。在人才队伍建设方面，要实施“引才一把手工程”，学校在加大待遇匹配、学科平台和发展环境优化和建设的同时，继续实施“校院两级联动”，党政主要负责人主抓，明确院系在引才工作中的主体责任和主体作用，将院系引才与目标考核、绩效分配挂钩；要突破地域劣势，实施柔性引进与全职引进相结合，充分发挥高端人才的引领和带动作用；要有全球识才观，注重精准引才，针对三大优势学科群建设，开阔视野，全球延揽人才；统筹人才管理，在注重教学、科研人才培养的同时，加强管理队伍和工勤队伍建设，充分调动各类人才的积极性。学科建设方面要依据“十三五”学科建设发展规划，在人才、管理、服务的有力保障下，积极寻求新突破。继续提升学科实力，再培育2个新的学科，争取进入ESI全球前1%。加强精神神经医学研究院、第三方检验中心等机构建设，在管理体制机制上推进创新。以大健康产业发展为契机，注重临床、基础、学科、专业、专科、医教研结合，不断探索校政、校企合作新模式，有力促进学科发展。要进一步整合资源，加快实施“走出去”战略，推进首医、京豫、京沪合作，顺势借力发展。要以申博增硕、大学更名为抓手，加快推进国际大合作。
五是统筹发展。第一是人才队伍建设与学科建设的统筹。要科学规划人才引进目标，根据学校和学科建设发展规划，对师资数量、质量和结构提要求，结合院系现状和自身学科特色与定位，充分调研，分析讨论不同岗位人才需求，避免引才目标任务的空洞化，避免无效引进和资源浪费。第二是学校与附属医院的统筹。附属医院是学校的有机组成部分，对推动学校的发展建设至关重要。附属医院在人才引进、管理和学科规划、发展上要统筹在学校整体布局中，与学校一体化发展。在学科建设上，要加强基础与临床结合，充分发挥“基础与临床”双头带动作用，促进医教研联动，产出高水平成果。附属医院要结合自身现状，对比国内外同类附属医院人才队伍建设，在待遇兑现、学科凝练、平台建设和生活环境优化等方面上加大力度。加强附属医院部分学科和平台整合，资源共享，人才共享，创新工作思路，促进医院共同发展。统筹学科、人才、专科、专业发展，推动医教研一体化协调发展。附属医院在医疗专科建设上要提高。学科建设是对专科建设的有效支撑。
六是提高成效。按照学校四届四次教代会和年度工作会议要求，今年是学校的“执行年”，要紧紧围绕“开放变革创新提质”发展主题，遵循“规范高效”原则，完善制度，规范执行，提高效率，狠抓落实，进一步提升管理的科学化、标准化水平，全面推进特色鲜明的教学研究型医科大学建设进程。坚持高标准、高效率、高质量的工作态度，倡导“敢想”“敢说”“敢闯”“敢为”“敢当”“敢为人先”的责任意识。各部门和单位要认真对照学校2017年工作要点、2017年度事业发展目标和行政重点工作安排、校长办公会议决办事项等，包括时间节点、工作要求、工作标准和达成效果，不遗余力地推进实施并认真完成。要有抓铁有痕、踏石留印的精神，坚决落实“265”人才计划和学科发展规划。
任文杰强调，学校正处于转型发展的关键时期，任务繁重。全校师生要进一步增强使命感和责任感，大力弘扬“两弹一星”精神，热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇攀高峰，为学校的转型发展贡献更多智慧和力量；要继承和发扬“两弹一星”精神、红旗渠精神，要向郭永怀、钱学森同志学习，凭着干劲、热情和奋斗精神，为把新乡医学院建设成为特色鲜明的教学研究型医科大学而努力奋斗。
